查看“楞伽经导读095/课后自测”的源代码
←
楞伽经导读095/课后自测
跳到导航
跳到搜索
因为以下原因,您没有权限编辑本页:
您请求的操作仅限属于该用户组的用户执行:writer
您请求的操作仅限属于该用户组的用户执行:MAIN
您没有权限编辑
页面
命名空间内的页面。
您可以查看和复制此页面的源代码。
=《楞伽经导读》测试题095= =='''一、填空题'''== == '''二、在线测试题''' == === '''选择题 '''=== <hr class=""> '''单选题(O字选项)每题2分;多选(口字选项)每题2分''' '''提交后显示正确答案及部分解释,正确为绿色,错误为红色,底部显示得分/总分''' <quiz display=simple > { 基于《楞伽经导读》课程内容,对于“言说分别相心法门”,以下理解正确的是哪些? |type="[]" coef="2"} -A、这里的“言说分别相心法门”的“心”,梵文是citta,是指“凡夫心“。 +B、言说必定是分别的,就是能所分离的,就是有能说与所说。 +C、通达能说与所说两种义,就能够迅速证得无上正等正觉。 +D、成佛后能够令一切众生也通达能说与所说两种义,从而获得清净。 ||大慧菩萨说,请您为我宣说,名为“言说分别相”这个法门的核心要义,用“言说分别相”的核心法义,让我和菩萨们都能够通达能说与所说两种义,都能够迅速证得无上正等正觉,并且成佛后还能够令一切众生也通达能说与所说两种义,从而获得清净。这里的“言说分别相心法门”的“心”,梵文是hṛdaya,是“核心要义”、“核心法义”的意思。大慧菩萨请佛说“言说分别相”,其实这个提问本身,就已经把言说的特征表达出来了:言说必定是分别的,就是能所分离的,就是有能说与所说。 { 依照经文“相言说者,所谓执著自分别色相生。”基于《楞伽经导读》课程内容,以下对“相言说”的描述理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、“相言说”梵文是lakṣaṇavāc,lakṣaṇa就是“外相”。 +B、“相言说”就是凡夫执著当下自分别心外色法的相而安立的言说。 -C、“色法”是真实存在的,所以要安立语言来描述。 +D、相言说认为凡夫心外有境界存在,是凡夫执“法我”而言说。 ||“相言说”梵文是lakṣaṇavāc,lakṣaṇa就是“外相”。“相言说”就是凡夫执著当下自分别心外色法的相而安立的言说。“色法”是指凡夫误以为心外存在的有质碍的事物。相言说和梦言说,都认为凡夫心外有境界存在,不管是桌子还是长城。只不过相言说是基于前六识的当下的感知,而梦言说是基于第六意识的忆念。但无论如何,相言说和梦言说,都是凡夫执“法我”而言说。 { 依照经文“梦言说者,谓梦先所经境界,觉已忆念,依不实境生。”基于《楞伽经导读》课程内容,以下对“梦言说”的描述理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、“梦言说”梵文是svapnavāc,svapna就是梦。 +B、“梦言说”是凡夫回忆起往昔所经历过的境界,那个境界如同梦醒之后的梦中境界不存在一样,此时并未感知到这个境界,但凭回忆这个境界而安立的言说。 +C、10年前去过北京八达岭长城,你今天回忆说:“八达岭长城好壮观啊”。这就是梦言说。 -D、“梦言说”也是基于前六识的当下的感知。是凡夫执“人我”而言说。 ||“梦言说”梵文是svapnavāc,svapna就是梦。“梦言说”就是凡夫回忆起往昔所经历过的境界,那个境界如同梦醒之后的梦中境界不存在一样,此时并未感知到这个境界,但凭回忆这个境界而安立的言说。比如,10年前去过北京八达岭长城,你今天回忆说:“八达岭长城好壮观啊”。这就是梦言说。相言说和梦言说,都认为凡夫心外有境界存在,不管是桌子还是长城。只不过相言说是基于前六识的当下的感知,而梦言说是基于第六意识的忆念。但无论如何,相言说和梦言说,都是凡夫执“法我”而言说。 { 依照经文“计著过恶言说者,谓忆念怨仇先所作业生。”基于《楞伽经导读》课程内容,以下对“计著过恶言说”的描述理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、“计著过恶言说”依照梵文,完整翻译应该是:执著过恶妄想言说。 +B、“执著过恶妄想言说”就是凡夫回忆起过去仇敌的所作所为而安立的言说。 +C、比如,回忆起去年老张到领导那里告了我的状,影响了我的职务晋级,因此,我今天说:“老张这个人真坏”,这就是执著过恶妄想言说。 -D、执著过恶妄想言说,是凡夫执“法我”而言说。 ||“计著过恶言说”梵文是dauṣṭhulyavikalpābhiniveśavāc,完整翻译应该是:执著过恶妄想言说。“执著过恶妄想言说”就是凡夫回忆起过去仇敌的所作所为而安立的言说。比如,回忆起去年老张到领导那里告了我的状,影响了我的职务晋级,因此,我今天说:“老张这个人真坏”,这就是执著过恶妄想言说。问题是:为什么要说老张坏?为什么把老张当做怨仇之人?就是因为老张曾经伤害过我的利益。所以执著过恶妄想言说,是凡夫执“人我”而言说。 { 依照经文“无始妄想言说者,以无始戏论妄执习气生。”基于《楞伽经导读》课程内容,以下对“无始妄想言说”的描述理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、“无始妄想言说”就是凡夫执著无始时来戏论和杂染种子习气而安立的言说。 +B、“无始时来”是指凡夫以为的过去、现在和未来的生生世世。 +C、“无始妄想言说”是凡夫的基本言说,它涵盖了前三种言说。 +D、“无始妄想言说”是无始时来执著把生翳病的眼睛显现的似毛的影儿,误以为是心外的毛,并起名叫“毛”,而且追寻这个所谓的“毛”的产生来源的戏论。由这个戏论熏习下了杂染的习气种子,特别是名言种子。种子现行时,凡夫必然继续言说。这就是“无始妄想言说”。 ||“无始妄想言说”梵文是anādikālavikalpavāc。“无始妄想言说”就是凡夫执著无始时来戏论和杂染种子习气而安立的言说。“无始时来”就不是指这一生,而是指凡夫以为的过去、现在和未来的生生世世。“无始妄想言说”是凡夫的基本言说,它涵盖了前三种言说。也就是凡夫为什么会有言说,就是凡夫无始时来执著戏论,就是执著把生翳病的眼睛显现的似毛的影儿,误以为是心外的毛,并起名叫“毛”,而且追寻这个所谓的“毛”的产生来源的戏论。由这个戏论熏习下了杂染的习气种子,特别是名言种子。种子现行时,凡夫必然继续言说。这就是“无始妄想言说”。 { 基于《楞伽经导读》课程内容,人们的言说施设分别是如何生起的? |type="[]" coef="2"} +A、因为以分别为原因而生起外相,从而言说才产生。 +B、分别为因,起言语故。 +C、凡夫误以为心外有事物,因此,凡夫就生起言说来诠表这个误以为有的心外事物。 +D、言说是从头、胸、鼻、喉、颚、唇、舌和齿和合而起的。 ||佛陀回答说,言说是从头、胸、鼻、喉、颚、唇、舌和齿和合而起的。佛陀回答,言说与分别既不相同也非不同,为什么这么说呢?因为以分别为原因而生起外相,从而言说才产生。实叉难陀译得非常简洁精炼:“分别为因,起言语故”。凡夫误以为心外有事物,因此,凡夫就生起言说来诠表这个误以为有的心外事物。 { 基于《楞伽经导读》课程内容,以下对能诠和所诠理解正确的是哪些? |type="[]" coef="2"} -A、凡夫才有能诠、所诠,圣者只有能诠,没有所诠。 +B、言说是“能诠”,误以为有的事物是“所诠”。 +C、所诠就是凡夫以为的、能诠言说所诠表的那个误以为的对象。 +D、所诠就是artha,一般译为“义”。 ||凡夫误以为心外有事物,因此,凡夫就生起言说来诠表这个误以为有的心外事物。言说是“能诠”,误以为有的事物是“所诠”。所诠就是凡夫以为的、能诠言说所诠表的那个误以为的对象,就是artha,译为“义”。 { 基于《楞伽经导读》课程内容,为什么言说与分别既不相同也非不同? |type="[]" coef="2"} +A、如果凡夫的言说和分别不同,那言说就不应该以分别为原因。 -B、因为凡夫的言说和分别不同,所以言说是以分别为原因。 +C、如果凡夫的言说和分别没有不同,那凡夫就会认为言说不能显示所诠的对象,也就是不能显示义。 +D、因为言说与分别相同的话,凡夫就无法区分能诠与所诠。 ||如果凡夫的言说和分别不同,那言说就不应该以分别为原因;如果凡夫的言说和分别没有不同,那凡夫就会认为言说不能显示所诠的对象,也就是不能显示义。因为言说与分别相同的话,凡夫就无法区分能诠与所诠。 {基于《楞伽经导读》课程内容,如何理解”佛陀说:凡有,皆只是世俗言说“? |type="[]" coef="2"} +A、正是凡夫虚妄分别而言说,因而熏习下杂染的“名言种子”,种子现行时就生起新的虚妄分别而言说。 +B、在圣者看来,凡夫以为的凡夫境界不过就是虚妄分别而言说,除此之外什么都没有。 +C、理解凡夫言说的要害在于理解分别的虚妄。 +D、否则就会堕入“是先有世界后有言说,还是先有言说后有世界”的戏论,就会堕入“是世界创造了语言,还是语言创造了世界”的纠结。 ||正是凡夫虚妄分别而言说,因而熏习下杂染的“名言种子”,种子现行时就生起新的虚妄分别而言说。在圣者看来,凡夫以为的凡夫境界不过就是虚妄分别而言说,除此之外什么都没有。这就是在上一段经文的结尾处,佛陀说:凡有,皆只是世俗言说。注意,理解凡夫言说的要害在于理解分别的虚妄,否则就会堕入“是先有世界后有言说,还是先有言说后有世界”的戏论,就会堕入“是世界创造了语言,还是语言创造了世界”的纠结。 {基于《楞伽经导读》课程内容,依照经文“非言语是,亦非所说。何以故?第一义者是圣乐处,因言而入,非即是言。”以下对圣者的言说理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} -A、圣者的言说本身不是第一义,圣者的言说所指对象是第一义。 +B、第一义是圣者亲证的境界,这圣者境界只可能是因圣者的言教的导引而悟入,圣者的言教本身不是圣者境界。 -C、圣者的言教不是圣者境界,因此就可以轻视佛陀的言教。 +D、圣者的言教虽不是圣者境界,但众生要“因言而入”,绝不能轻视佛陀的言教。 +E、圣者的言说,在凡夫境界中被凡夫分别而理解的圣者言说的所指,不可能显示圣者亲证的第一义。 ||佛陀回答,圣者的言说本身不是第一义,圣者的言说所指对象也不是第一义。因为第一义是圣者的妙乐处,也就是第一义是圣者亲证的境界,这圣者境界只可能是因圣者的言教的导引而悟入,圣者的言教本身不是圣者境界。但是圣者的言教虽不是圣者境界,但众生要“因言而入”。这一点很重要,绝不能轻视佛陀的言教。圣者的言说,在凡夫境界中被凡夫分别而理解的圣者言说的所指,不可能显示圣者亲证的第一义。 {基于《楞伽经导读》课程内容,以下对“第一义”理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、第一义是圣者的妙乐处,是圣者智慧内证境界,不是凡夫的分别觉知的言说行处。 -B、圣者的言说,可以显现第一义。 +C、第一义是唯自心现,完全不同于凡夫以为的凡夫境界那样,它根本没有各种各样的心外事物的存在。 +D、第一义没有自相与他相,也就是圣者证悟的真实性,没有能证与所证的自他分离。 ||第一义是圣者的妙乐处,是圣者智慧内证境界,不是凡夫的分别觉知的言说行处。第一义是唯自心现,完全不同于凡夫以为的凡夫境界那样,它根本没有各种各样的心外事物的存在。第一义没有自相与他相,也就是圣者证悟的真实性,没有能证与所证的自他分离。 {基于《楞伽经导读》课程内容,依照经文“言语者,起灭,动摇,展转因缘生。若展转缘生,于第一义不能显示。第一义者无自他相,言语有相不能显示。”以下对言说理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、不管是凡夫的言说还是圣者的言说,相互因缘和合而生,就不能够显示第一义。 -B、圣者的言说,是圣者在凡夫分别境界中对凡夫的言说,因此要以理解凡夫言说的能说与所说的二边分别来理解圣者的言说。 +C、只要是言说,言说本身都是生灭的,变化不定的,相互因缘和合而生的。 +D、言说有他相,言说一定有能说与所说的自他分离,因此,言说不能显示第一义。 ||佛陀继续说,大慧啊,只要是言说,不管是凡夫的言说还是圣者的言说,言说本身都是生灭的,变化不定的,相互因缘和合而生的。相互因缘和合而生,就不能够显示第一义。言说有他相,也就是言说一定有能说与所说的自他分离,因此,言说不能显示第一义。 {基于《楞伽经导读》课程内容,众生应如何修行? |type="[]" coef="2"} +A、言说分别不能显示无分别的第一义。因此应该以远离种种言说分别而修行。 +B、一切事物的自性和人们的言说都来自于分别,如同梦中的变化一般,是不存在的,应如是观察世间而修行。 -C、一切法无自性,表现为“有无”的言说也同样无自性,因此应沉默不说而修行。 +D、圣者境界只可能是因圣者的言教的导引而悟入,因此众生要“因言而入”而修行。 ||言说分别不能显示无分别的第一义。因此,大慧啊,你应该以远离种种言说分别而修行。一切法无自性,表现为“有无”的言说也同样无自性,愚夫们不见空性和空性的法义,因此流转于生死。一切事物的自性和人们的言说都来自于分别,如同梦中的变化一般,是不存在的。如能这样观察世间,就不会轮回,也不住涅槃。圣者境界只可能是因圣者的言教的导引而悟入,因此众生要“因言而入”而修行。 {基于《楞伽经导读》课程内容,对经文“如王及长者,为令诸子喜,先示相似物,后赐真实者。我今亦复然,先说相似法,后乃为其演,自证实际法。”以下理解正确的有哪些? |type="[]" coef="2"} +A、如同国王和长者,先用种种泥做的鹿,令儿子们欢喜,让他们游戏玩耍,之后再给他们真的鹿。 +B、同样地,佛陀也先说佛法的镜像相,然后再为佛子们说自内证的真实性。 +C、“佛法的镜像相”,就是佛法在镜子中的“影像”,实叉难陀译为“相似法”,译得很好,表示不是真实的佛法。 +D、只是为令众生欢喜,为令众生能够信受,先为众生讲授看似像佛法,但还不是真实佛法的相似法。这是随顺众生,引导众生的方便。 ||如同国王和长者,先用种种泥做的鹿,令儿子们欢喜,让他们游戏玩耍,之后再给他们真的鹿。同样地,我也先说佛法的镜像相,然后再为佛子们说自内证的真实性。在这里“佛法的镜像相”,dharmāṇāṃ pratibimbakalakṣaṇa,就是佛法在镜子中的“影像”,实叉难陀译为“相似法”,译得很好,表示不是真实的佛法。只是为令众生欢喜,为令众生能够信受,先为众生讲授看似像佛法,但还不是真实佛法的相似法。这是随顺众生,引导众生的方便。 </quiz> <hr class=""> ==='''判断题'''=== <hr class=""> '''判断题 每题1分;''' '''提交后显示正确答案及部分解释,正确为绿色,错误为红色,底部显示得分/总分''' <quiz display=simple > { 佛陀认为言说是由头腔、鼻腔和胸腔的共鸣,再由舌头分别处于喉、颚、龈、齿、唇五个部位,从而导致不同的气流状态和口腔振动而产生。 |type="()" coef="1"} -正确 +错误 ||印度古人认为言说是由头腔、鼻腔和胸腔的共鸣,再由舌头分别处于喉、颚、龈、齿、唇五个部位,从而导致不同的气流状态和口腔振动而产生。 {“分别”就是能所分离,而能所分离是凡夫的错觉,分别是虚妄的,因此凡夫真的能所分离了。 |type="()" coef="1"} -正确 +错误 ||“分别”就是能所分离,而能所分离是凡夫的错觉,分别是虚妄的,凡夫才分别。 {大慧复言:“世尊,为言语是第一义,为所说是第一义?”这句经文讨论的是圣者的言说。 |type="()" coef="1"} +正确 -错误 ||请大家注意,前面讨论的是凡夫的言说,下面讨论圣者的言说。因为佛陀应化于娑婆世界度化众生,不得已也得运用言说。 </quiz> [[Category:楞伽经辅导]] [[Category:楞伽经自测]] [[Category:楞伽经自测初级]]
返回至“
楞伽经导读095/课后自测
”。
导航菜单
个人工具
登录
命名空间
页面
讨论
变体
已展开
已折叠
查看
阅读
查看源代码
查看历史
更多
已展开
已折叠
搜索
导航
首页
金刚经导读
精华·自测
楞伽经导读
同步辅导
净名学修纲要
日常课诵
推荐网站
弥勒道场
梵英在线字典
梵英在线字典(选择IAST方式)
梵佛研(含梵文输入法、梵汉离线词典)
友情链接
QA
训练营
教材编撰
GPT分词
工具
链入页面
相关更改
特殊页面
页面信息