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上修,佛教术语,指八地菩萨到成佛的修行。 在《楞伽经》当中,为了细致表达修行的不同阶段的不同特征<ref>于晓非. 于晓非《楞伽经》导读023 1-03-10 阿赖耶识四要点.</ref>,用的最多的一种划分方法是五位的“三分法”,从凡夫到成佛,要经历五个阶段的修行:资粮位、加行位、见道位、修道位和证道位<ref>于晓非. 于晓非《楞伽经》导读023 1-03-10 阿赖耶识四要点.</ref>。又把整个修行过程分成三个阶段。这三阶段各有其鲜明的特征,可以从三个方面来描述,就是境、行、果。“境”,是观修之境,就是每个修行阶段都会有的特定的修行对象。“行”,就是修行<ref>于晓非. 于晓非《楞伽经》导读 065 2-08-05 境行果.</ref>,就是每个修行阶段的特有的修行。“果”,就是修行的结果,就是每个修行阶段,最后获得的结果<ref>于晓非. 于晓非《楞伽经》导读 065 2-08-05 境行果.</ref>。上修属于五位三分法的第三个阶段,八地到成佛的修行。 通过初地到七地的修行,不再有杂染种子了,也就不再有似毛的影的显现了,也就是没有似相(ābhāsa)了,完全没有可能再起分别了。这个阶段不仅没有外相(nimitta),也没有似相(ābhāsa),就是也“无似相”。实叉难陀译作“无影相”,但很多翻译家把这个“无似相”也译作“无相”。所以人们常说登八地证“无相”,注意这里的“无相”是“无似相”。因此佛教说无相是有两重无相,无外相和无似相,就是无nimitta和无ābhāsa。无外相而见道登初地,无似相而由七地登八地。 登八地之后,既无外相(nimitta)也无似相(ābhāsa),这就是完全彻底地扫清了亲证佛陀证悟的真正的真实性的障碍。佛陀证悟的真正的真实性,注意这里是真实性,不是真实。这个真实性就起名叫“真如”。因此这一阶段八地以上的菩萨修行就是以真如(tathatā)为境,“绝众影像”,以转识成智的正智攀缘真如,这就是“以智证真”为行,最终亲证真如,以圆满成佛为果。 把修行的三个阶段以窗帘为喻:通常窗帘有两层,里边一层厚的遮挡阳光,喻为外相nimitta。外面还有一层薄的纱帘喻为似相ābhāsa。 学佛修行就可以比喻为打开窗帘。 当两层窗帘都关上时,屋里一片漆黑,比喻凡夫的无明状态。 资粮位、加行位的修行者,就是在努力打开第一层厚窗帘。打开后见到了阳光,这就是证无外相(nimitta),但是还隔着纱帘似相(ābhāsa),这就是见道登初地的境界。 从初地到七地的修行,就是继续努力打开第二层薄纱帘,打开了纱帘,融化在饱满的阳光之中,这就是证无似相(ābhāsa),就是登八地亲证如来藏光明。 这就是证两重无相,就是修行次第。当然这只是比喻,亲证如来藏光明,不像太阳那样,光明来自于外面,而是自身的光明。<ref>于晓非. 于晓非《楞伽经》导读027 1-03-14 两重无生.</ref> 楞伽经中对上中下修的概括性总结:“大慧,诸修行人宴处山林,上中下修,能见自心分别流住,得诸三昧、自在、力、通,诸佛灌顶,菩萨围绕,知心、意、意识所行境界,超爱、业、无明、生死大海”。 “上中下修”,指的是具有上、中或下等根性的修行者。“宴处山林”,选择一个僻静的地方,不受打扰地修行。这是见道位之前,加行位的修行,没有这样一段静修是难以见道的,这个过程是必须的。一直静修到“能见自心分别流住”。“流住”,梵文是dhārā,就是下大雨时的雨流。把阿赖耶识杂染种子生灭过程,比喻为大雨的流住。“能见自心分别流住”,指能见阿赖耶识、见道了。阿赖耶识中杂染种子的流住,都是自心分别的结果。见道之后,“得诸三昧、自在、力、通”,得到初地、二地、三地等等不同次第的定境、自在、威力和神通。“诸佛灌顶,菩萨围绕”,能得到无量国土诸佛的灌顶——这是十地菩萨,有众菩萨的围绕。至此,就彻底了知了“心、意、意识”,也就是阿赖耶识,不过是自心所现分别自性境界,从而就超越了无明、爱、业为因的生死轮回的大海<ref>于晓非. 于晓非《楞伽经》导读068 2-09-03 宴处山林上中下修.</ref>。 参见: 五位三分法,四种禅,以智证真,攀缘真如 词条编写: 第二版:时雨普洽 第一版:时雨普洽 讨论意见:梁传旭、樱花、燕子、真 资料汇总:未Ma 注释
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