单选题(O字选项)每题2分;多选(口字选项)每题2分
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1 依照经文“尔时大慧菩萨摩诃萨复白佛言:‘世尊,诸识有几种生、住、灭?’”基于《楞伽经导读》课程内容,以下理解正确的有哪些?
2 基于《楞伽经导读》课程内容,对经文“诸识有几种生、住、灭”中的“诸识”理解正确的是哪些?
3 依照经文“尔时大慧菩萨摩诃萨复白佛言:‘世尊,诸识有几种生、住、灭?’”基于《楞伽经导读》课程内容,大慧菩萨为什么只问“识”的生灭,以下理解正确的是哪些?
4 依照经文“诸识有几种生、住、灭?”和“诸识有二种生、住、灭,非臆度者之所能知。所谓相续生及相生,相续住及相住,相续灭及相灭”,基于《楞伽经导读》课程内容,对这两句经文理解正确的有哪些?
5 依照经文“诸识有二种生、住、灭,非臆度者之所能知”,诸识的两种生灭非臆度者之所能知,基于《楞伽经导读》课程,什么是“臆度者”?
6 基于《楞伽经导读》课程内容,佛陀说识有两种生灭,是所有凡夫、外道、小乘,大乘资粮位、加行位修行者,所不能知道的,这一点很重要,这说明什么?
7 圣者才能见的识的两种生灭,佛陀权且用凡夫语言近似地表达为:“相续的生灭”和“相的生灭”,基于《楞伽经导读》课程内容,什么是“相续的生灭”?
8 圣者才能见的识的两种生灭是:“相续的生灭”和“相的生灭”,基于《楞伽经导读》课程内容,什么是“相的生灭”?
9 基于《楞伽经导读》课程内容,阿赖耶识有三个特征,起名叫转相、业相和真相,这里的“相”梵文是lakṣaṇa,可以理解为“特征”,下列对“转相”理解正确的是哪些?
10 基于《楞伽经导读》课程内容,“业相”就是产生业的相,也可以翻译为“造业相”,下列对“造业相”理解正确的是哪些?
11 基于《楞伽经导读》课程内容,下列对经文“诸识有三相,谓转相、业相、真相”中的“真相”理解正确的是哪些?
12 基于《楞伽经导读》课程内容,佛陀把“识的相的生灭”进一步细化,“相的生灭”就是阿赖耶识杂染种子的现行,而现行主要是两件事:显现与分别,下列理解正确的是哪些?
13 基于《楞伽经导读》课程内容,“真相”梵文jātilakṣaṇa,实叉难陀译为“真相”,但是译为“真相”的流弊是巨大的,下列对“真相”的误解有哪些?
判断题 每题1分;
1 基于《楞伽经导读》课程,识的“相续的生灭”是持续不断的,而识的“相的生灭”会有间断。比如人在无梦的深度睡眠时,比如外道在修成无想定时,阿赖耶识杂染种子都会暂停现行。
2 佛陀说,识有两种生灭:相续的生灭和相的生灭。识有三种相:转起相、造业相和能生相,实叉难陀译为转相、业相和真相。