查看“楞伽经导读085/内容提要”的源代码
←
楞伽经导读085/内容提要
跳到导航
跳到搜索
因为以下原因,您没有权限编辑本页:
您请求的操作仅限属于该用户组的用户执行:writer
您请求的操作仅限属于该用户组的用户执行:MAIN
您没有权限编辑
页面
命名空间内的页面。
您可以查看和复制此页面的源代码。
'''《楞伽经》导读085''' '''2-22-01增益之常,损减之断''' 【本讲经文】 尔时大慧菩萨摩诃萨复白佛言:“世尊,愿说建立诽谤相,令我及诸菩萨摩诃萨离此恶见,疾得阿耨多罗三藐三菩提。得菩提已,破建立常、诽谤断见,令于正法不生毁谤。” == 内容提要 == 现在开始学习《楞伽经》第二品第22段经文。 === 一、“尔时大慧菩萨摩诃萨复白佛言:‘世尊,愿说建立诽谤相,令我及诸菩萨摩诃萨离此恶见,疾得阿耨多罗三藐三菩提。” === 这是大慧菩萨的提问。大慧菩萨请佛陀宣讲“建立诽谤相”,而且大慧菩萨说,这个“建立诽谤相”是恶见,要远离。远离了这个“建立诽谤相”,就能迅速证得无上正等正觉。 '''1、“建立诽谤相”与横向教理体系''' 问题的关键是,什么是“建立诽谤相”?有人把“建立诽谤相”,理解为建立起“诽谤的相”,理解为愚痴凡夫们诽谤佛陀正法的相。各位,这样理解“建立诽谤相”是错误的。看看“建立诽谤相”的梵文,samāropāpavādalakṣaṇa。其中samāropa,实叉难陀译为“建立”,这个词在后来的汉传佛教传统中,被大家普遍接受的翻译是“增益”,破增益的“增益”。 apavāda,实叉难陀译为“诽谤”,这个词在后来的汉传佛教传统中,被大家普遍接受的翻译就是“损减”,补损减的“损减”。 因此,这句经文是大慧菩萨对佛陀说,老师啊,请您为我宣说一下“增益相”和“损减相”,让我和菩萨们都远离增益和损减这两种邪见,因而能够迅速证得无上正等正觉。大家可以理解了,这段经文是大慧菩萨请佛讲讲增益和损减。如果您很认真地学习了喜马拉雅《金刚经导读》课程,和这部《楞伽经导读》课程的前八十几讲内容的话,您就一定对“增益”和“损减”这两个词不陌生,不仅不陌生,这两个词在您心中应该是有相当分量的。因为课程中反复强调了,增益和损减在佛法中的极其重要性。 重要性体现在哪里呢?重要性就体现在横向判教的教理体系的建立。'''《解深密经》的三时判教是纵向的教理体系的判教,而破增益和补损减是横向的教理体系的判教。'''也就是说,不管是初时教法、二时教法还是三时教法,其实都是在解决并且只在解决两个问题,这两个问题就是增益和损减,没有第三个问题,绝没有第三个问题。也就是说,学习佛法教理,就是学习初时教法中是如何破增益和补损减的,学习二时教法中是如何破增益和补损减的,学习三时教法中是如何破增益和补损减的。以上这些内容都学习圆满了,佛法的教理就学习圆满了。 '''2、凡夫只犯了两个错误:增益和损减''' 为什么破增益和补损减会成为佛法的横向教理体系的判教呢?因为在佛陀看来,凡夫之所以不能解脱,原因就是犯了两个错误,而且只犯了两个错误,就是增益和损减的错误,没有第三个错误,绝没有第三个错误。有人说,怎么会凡夫没有其他的错误呢?比如还有贪、嗔、痴、慢、疑等等多得很的错误呀!'''请大家注意,凡夫的一切错误,都是从增益和损减这两个错误衍生出来的,凡夫的根本错误就是两个:增益和损减。''' 所以,大慧菩萨在这里,请佛陀讲讲增益和损减。什么是增益呢?增益就是把没有的当作有。什么是损减呢?损减就是把本来有的当作没有。从佛陀三时教法来说,“遍计所执自性”在圣者看来根本没有,可凡夫非认为有,这就是增益。而圆成实自性是圣者证悟的真实性,本来有,而凡夫见不到,就不承认“真如”是有,这就是损减。破增益和补损减,是佛法教理与修行的两大主题,而对凡夫而言,破增益是重头戏。请大家回顾喜马拉雅《金刚经导读》课程中有关破增益和补损减的内容。请大家回顾《楞伽经导读》第一品第1段经文的第3讲内容。 === 二、“得菩提已,破建立常、诽谤断见,令于正法不生毁谤。’” === “得菩提”,就是见道登初地。大慧说,见道之后就可以破除“增益常”和“损减断”这两种邪见,就不会再毁谤佛陀的正法了。 '''1、三时教法的常见与断见''' 常见和断见,佛陀认为是不正确的见解。在佛陀三时教法里,什么是常见?增益就是常见,把生翳病的眼睛显现的“似毛的影”,执为心外的“毛”,不管你认为这毛是变化的还是不变的,不管你认为这毛是神创造的,还是因缘和合而生起的,只要认为心外有“毛”的存在,这在佛陀三时教法里就是常见,这就叫“增益常”。 在佛陀三时教法里,什么是断见?损减就是断见,就是不承认有圣者证悟的真实性。这在佛陀三时教法里就是断见,这就叫“损减断”。 '''2、三时教法的中道''' 破除了增益之常和损减之断,也就是“不增益不损减”,也就是“不常不断”,这就是佛陀三时教法的“中道”。行于中道,就不会毁谤佛陀正法;而执著“增益常”和“损减断”,就一定会毁谤佛陀正法。 '''3、对增益的几种错误理解''' 佛陀说,凡夫心外的万事万物是不存在的,凡夫以为凡夫心外事物的存在,是凡夫的“增益”。可是由于在凡夫的感知中,凡夫心外事物的存在无比真切。所以就会有一些无明凡夫,既声称自己信仰佛教,又想方设法对抗佛说。明明佛说凡夫心外世界不存在,只是由于这些凡夫自己的无明,由于对自己的感知的信任,我摸到桌椅板凳了,我看见山河大地了,它们怎么可能不存在呢?因此,就会以凡夫的浅陋之见修改佛说:哦!佛说事物不存在,不是说事物真的不存在,是说事物的“自性”不存在,“无自性”的事物还是存在的。 佛说“无眼耳鼻舌身意”,那只是说,没有“有自性”的眼耳鼻舌身意。“无自性”的鼻子、耳朵还是存在的,我摸着的就是无自性的鼻子和耳朵。这些无明凡夫,就是以这样的自以为是地修改佛说的方式,来对抗佛说。 在当今这个末法时期,讲佛法一定都是在说,佛说空不是不存在,佛说空是无自性的存在;佛说空,空的是事物的自性,不是空事物本身。如果不这样说,好像就不懂得佛法似的,总以把“空”给说成“不空”为高明。更有甚者,有人在讲《楞伽经》时,居然说,认为有自性的凡夫心外事物的存在是增益,而不承认有因缘和合的无自性的凡夫心外事物的存在是损减。各位,这是歪解佛说。 '''4、执著增益常见,就一定落入损减断见''' 以上这些说法,都是在毁谤佛陀正法。因为都是在抗拒佛陀对凡夫见解的解构,死死抱住“增益常见”不撒手。执著增益常见,就一定落入“损减断见”。因为对凡夫境界的增益,是见证佛陀证悟真实性的障碍。'''所以,不破除“增益常”,就一定会堕“损减断”。''' '''5、以损减断而毁谤正法,大约有两种主要形式。''' 第一,不承认有佛陀证悟的真实性。比如,一些学习二时教法的中观学者,对如来藏就嗤之以鼻,不要说“不空如来藏”的真如不能接受,就连“空如来藏”的阿赖耶识也声言不能承许。既狂妄又无知,而形成毁谤佛陀正法。 第二,由于执著增益常见,以为凡夫心外有事物,不管认为这事物是有自性的,还是无自性的,就一定都要为这些事物,寻找其产生的最初原因。因此,在并未亲见、亲证圣者证悟的真实性的情况下,就会有人推测,想必佛陀证悟的真实性——真如,应该就是产生世间万法的第一因吧。以此真如生万法、如来藏生万法,就风靡于佛教界,这又是一种“损减断”的毁谤佛陀正法。 关于常见与断见,请大家回顾《楞伽经导读》课程[[楞伽经导读028/内容提要|第一品第3段经文的第15讲]]内容。'''特别提示,常见和断见,在佛陀二时教法中的解读,与在佛陀三时教法中的解读,是不一样的。'''请结合《金刚经导读》课程,大家思考一下,[[常见与断见]],在二时和三时教法中的不同点是什么? == 梵汉经文 == {{L2:2-22/001梵}} {{L2:2-22/001繁}} {{L2:2-22/001简}} [[Category:楞伽经辅导]] [[Category:楞伽经内容提要]]
本页使用的模板:
L2:2-22/001梵
(
查看源代码
)
L2:2-22/001简
(
查看源代码
)
L2:2-22/001繁
(
查看源代码
)
返回至“
楞伽经导读085/内容提要
”。
导航菜单
个人工具
登录
命名空间
页面
讨论
变体
已展开
已折叠
查看
阅读
查看源代码
查看历史
更多
已展开
已折叠
搜索
导航
首页
金刚经导读
精华·自测
楞伽经导读
同步辅导
净名学修纲要
日常课诵
推荐网站
弥勒道场
梵英在线字典
梵英在线字典(选择IAST方式)
梵佛研(含梵文输入法、梵汉离线词典)
友情链接
QA
训练营
教材编撰
GPT分词
工具
链入页面
相关更改
特殊页面
页面信息